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miércoles, 12 de marzo de 2014

                                           TALLER N° 3 DE TECNOLOGÍA Y EMPRENDIMIETO
LEE CUIDADOSAMENTE Y REALIZA EL TALLER.
 
  1. ELABORA TU HOJA DE VIDA CON LOS SIGUIENTES PASOS EN FORMATO A4.
COMO ELABORAR MI HOJA DE VIDA
(CURRICULUM VITAE)
LA HOJA DE VIDA es una presentación escrita de tus principales experiencias y logros tanto académicos como de trabajo. En otras palabras, es un resumen de lo que sabes y estás en condiciones de hacer en el ámbito del trabajo. Habitualmente es un escrito breve, encabezado con tus datos personales y una foto-carnet que te identifica.
 
Un currículo es un instrumento que sirve para presentarte ante un posible empleador (empresas, organizaciones y/o personas). También te permite centrar la atención en los aspectos más importantes de tu candidatura, con miras a una futura entrevista de trabajo.
 
Por otra parte, existen algunos errores repetidos al momento de elaborar el C.V. u hoja de vida. Los más típicos suelen ser la mala presentación (copias de baja calidad, errores de sintaxis, tachaduras, tipografía confusa), la dificultad para localizar los datos más importantes, la omisión de datos relevantes (como por ejemplo, tu teléfono de contacto, el nombre de la empresa en que trabajas o has trabajado, el tiempo en que estuviste empleado, el lugar y fecha de tu formación, etc.), la excesiva extensión (que dificulta una identificación rápida de tu perfil laboral), el uso de lenguaje inadecuado (tecnicismos), y el falseamiento de datos(que no sólo es éticamente cuestionable, sino que además no considera que luego habrá que responder por ello).
Por eso, a modo de recomendaciones, te sugerimos algunas cuestiones básicas al momento de elaborar tu hoja de vida:

Datos Personales: 
Es la información de tu identificación personal. Se debe incluir:
• Nombre Completo
• Documento de Identidad
• Dirección y Ciudad de residencia
• Teléfono(s): Residencia, en el caso que los tengas, incluye también un teléfono fijo alterno y tu número de teléfono celular.
• Correo electrónico

Perfil Profesional:
El perfil profesional es una descripción que se hace sobre uno mismo en relación con una ocupación en particular. El perfil profesional responde a la pregunta ¿Quién soy yo en el mundo del trabajo? Además se puede complementar con la resolución de la pregunta ¿Que tengo yo para aportar al trabajo o cargo al que me estoy presentando?
De esta forma, las respuestas a las preguntas anteriores serán la base para la elaboración de un breve párrafo (entre 4 y 8 líneas de extensión), que pueda relacionar los elementos arrojados, tales como:
• Estudios formales o carrera realizada
• Conocimientos (específicos y generales)
• Campo de interés, énfasis o enfoques en su profesión
• Experiencias ocupacionales
• Habilidades o competencias sobresalientes y en general,
• Algunas características personales que refuercen dicho perfil.
 
Formación Académica:
La formación académica da cuenta de los procesos de educación formal, generalmente en lugares reconocidos y con tiempos de dedicación considerables. Se llama “Formación”, por el hecho que representa procesos largos (o medianamente largos) que permiten aprendizajes significativos y con cierto nivel de profundidad sobre un tema o un área específica. En esta categoría entran las carreras técnicas profesionales, técnicas, tecnológicas y universitarias de pregrados y postgrados.
Para presentar dicha información se puede realizar de la siguiente forma: Título de la Carrera. Institución educativa. Ciudad. Semestre (en el caso de no haber terminado). Fecha de inicio y finalización.
 
Formación Complementaria:
Hace referencia a las actividades que si bien contribuyen en la formación ocupacional de una persona, se enfocan en proporcionar información, capacitación o actualización al individuo sobre áreas o temas específicos. Se relaciona con diplomados, cursos, congresos, talleres o seminarios que conciernen al cargo o el área de desempeño a la que se va a presentar.
Del mismo modo, se pueden incluir las actividades tales como la formación en sistemas o idiomas.
La formación complementaria debe indicar:
• Título de la formación complementaria (curso, charla, conferencia, simposio, seminario, etc.)
• Institución (Lugar donde se realizó)
• Fecha de realización
• Intensidad horaria (Número de horas o tiempo dedicado)
 
 Experiencia Laboral:
La trayectoria laboral es un factor clave en la búsqueda y selección de personal que realizan diversas compañías. Se refiere a las experiencias de trabajo que se han tenido, sea como empleado o como independiente.
Para este caso se deben considerar:
•El nombre de la empresa donde se trabajó (organización, negocio personal, etc.), dirección, teléfonos.
•Tiempo de servicio, fechas de vinculación y retiro.
•Nombre del cargo o del trabajo que se tenía.
•Se pueden mencionar de manera breve las funciones principales que se tenían a cargo (opcional).
•Se puede colocar información en torno a los principales aprendizajes y desarrollos personales y profesionales realizados en dicho trabajo (opcional).
 
Referencias Personales:
Las referencias personales son los conceptos que den otras personas sobre ti tanto a nivel personal como a nivel laboral. Para ello se recomienda indicar los datos de contacto de por lo menos dos o tres (3) personas que puedan recomendarte.
La idea con esta parte es que las personas que se indiquen como referencias den una impresión puntual, neutra, y por supuesto, favorable de ti, como persona y como trabajador. Se recomienda que estas personas laboren y sean fáciles de contactar; además, que sean personas que te recuerden con facilidad por tu nombre.
Para colocar las referencias, procura ofrecer los datos completos de la persona:
• Nombre y Apellidos completos
• Ocupación de la persona (cargo actual)
• Teléfono(s), generalmente los del lugar de trabajo. Procura colocar teléfonos fijos. En el caso de no tener opción, colocar un número de celular.
 
Recomendaciones generales

* No colocar el título "Hoja de Vida" en el encabezado.
* La publicación de fotografías es opcional, sin embargo, algunas empresas la exigen. Es importante que las fotos denoten seriedad y formalidad.
* Resulta definitivo ser concreto, es incómodo leer un resumen de más de 4 hojas.
* Tener especial cuidado con la ortografía y la gramática, esto refleja el carácter.
* No incluir trabajos cuyo tiempo ha sido de días, en un tiempo tan corto es poca la experiencia que se adquiere.
* Se sugiere colocar la hoja de vida debidamente grapada en carpeta o en un sobre de manila.
* Como último factor se sugiere elaborar una excelente descripción de cada experiencia, pero sin excederse en extensión.
 
A continuación encuentras un modelo de hoja de vida, sin embargo, por el hecho de ser elaboradas por el candidato, éstas son susceptibles de tener muchas variaciones de estilo y forma en su presentación, por lo tanto no existen criterios unificados y estandarizados en el mercado de trabajo que digan cual es la “única y mejor manera” de presentar la hoja de vida, no obstante se recomienda sobriedad.
 
 
 
NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS

Tu foto aquí
 Fondo blanco o a color
Traje Formal 
  
  PERFIL

  • Explica quien eres, virtudes y fortalezas, tales como: trabajo en equipo, responsabilidad, facilidad de aprendizaje, entre otros.
  • Comenta las actividades académicas, y/o laborales a las cuales te dedicas actualmente.
  • Describe tus habilidades y destrezas académicas, fortalezas y las áreas de dominio.

DATOS PERSONALES
  
NOMBRE                                                     NOMBRE COMPLETO
DOCUMENTO DE IDENTIDAD                  XX’XXX.XXX de XXXXXX
DIRECCIÓN                                                 XXXXX No. XXXXXX, Barrio.
TELÉFONO                                                  XXX-XXXX (residencia y/o móvil)
E-MAIL                                                         XXXXXX@XXX.XXX.XX
   
 FORMACION ACADEMICA

Universitarios:                    Universidad XXXXXXX
                                               Carrera
                                               Semestre actual (si aun estudias)
                                               Año de Inicio
Estudios Secundarios:     Institución educativa
                                               Sede
                                               Año de Inicio hasta Año de finalización
Estudios Primarios:          Institución educativa
                                               Sede
                                               Año de Inicio hasta Año de finalización
Idioma Extranjero:             Idioma
                                               Dominio del idioma hablado, escrito (Regular, Bueno, Muy  bueno)
                                               Certificaciones (Michigan, etc.)



SEMINARIOS Y OTROS
(Seminarios, congresos y otros a los que hayas asistido, especificar si fuiste asistente o ponente. Comenzar desde el último realizado hasta el primero, en orden descendente de tiempo).
“Nombre del seminario”, Ponente/Asistente, duración XX horas, fecha de realización, lugar de realización.

EXPERIENCIA LABORAL 
 
(Organizado a partir del último empleo que se tuvo o tiene, y por la fecha de finalización de labores. Incluir los trabajos que se han desempeñado en la Universidad, si los hay, tales como Auxiliar, Monitor, Joven Investigador, etc.)
NOMBRE DE LA EMPRESA
CARGO: (el cargo desempeñado)
FUNCIONES: (funciones asignadas durante la estadía en este cargo).
JEFE INMEDIATO: (Nombre completo de esta persona)
TELEFONO: (donde localizarla)
Fecha de Inicio de labores – Fecha de finalización.

NOMBRE DE LA EMPRESA
CARGO: (el cargo desempeñado)
FUNCIONES: (funciones asignadas durante la estadía en este cargo).
JEFE INMEDIATO: (Nombre completo de esta persona)
TELEFONO: (donde localizarla)
Fecha de Inicio de labores – Fecha de finalización.

PUBLICACIONES  
  
 (Añadir una revisión bibliográfica de tus publicaciones, si las tienes.)
    
REFERENCIAS

NOMBRE COMPLETO REFERENCIA 1, titulo (magister, PHD, etc, si tiene)
Cargo actual
Empresa o sitio donde labora
Teléfono.
NOMBRE COMPLETO REFERENCIA 2, titulo (magister, PHD, etc, si tiene)
Cargo actual
Empresa o sitio donde labora
Teléfono.


__________________________________
NOMBRE COMPLETO
Documento de identidad.

martes, 25 de febrero de 2014

SE LE INFORMA A TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA METROPOLITANA DE MALAMBO QUE LAS ACTIVIDADES ESTAN ACTIVAS NUEVAMENTE DESDE EL DIA DE HOY HASTA EL DIA MIERCOLES 05 DE MARZO DE 2014

viernes, 21 de febrero de 2014


EMPRENDIMIENTO TALLER DE REPASO

DEBES REALIZAR ESTA ACTIVIDAD PARA EL DÍA LUNES  24 DE FEBRERO DE 2014
FECHA LIMITE DE ENTREGA MARTES 25 DE FEBRERO DE 2014 A LAS 11:59 PM 

La palabra EMPRENDIMIENTO proviene del francés entrepreneur que significa (pionero), y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u objetivo.
En conclusión, emprendimiento es aquella actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso más, ir más allá de donde ya ha llegado. Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores logros.
En Colombia existe una ley nacional que busca fomentar la cultura del emprendimiento. Esta, identificada como la LEY 1014 DE 2006, pretende promover el espíritu emprendedor entre los estudiantes y hacer de ellos personas capacitadas para innovar y generar bienes servicios dirigidos a formar competencias empresariales.
La Ley del Emprendimiento se rige por varios principios de formación integral del ser humano: fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo, reconocimiento de responsabilidades y apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde lo social, cultural, ambiental y regional.
¿Qué pretende la Ley?
*Promover el espíritu emprendedor.
*Fomentar y desarrollar cultura emprendedora.
*Que el país tenga emprendedores con planes de negocio exitosos.
*Crear un vínculo entre el sistema educativo y el emprendimiento.
*Crear nuevas empresas.
*Promover la innovación.
*Fortalecer las empresas y unidades productivas existentes.

¿A qué se compromete el Estado?
*Promover y garantizar el vínculo entre el sistema educativo y el emprendimiento.
*Destinar recursos públicos a través del Ministerio de Comercio para apoyar las redes de emprendimiento.
*Buscar acuerdos con entidades financieras que apoyen a los nuevos empresarios.
*Generar condiciones para que en las regiones surjan fondos de inversionistas ángeles.
*Establecer fondos de capital semilla y de capital de riesgo para apoyar nuevas empresas.

¿Qué son las redes de emprendimiento?
La Ley 1014 establece la creación de redes de emprendimiento que direccionen políticas de fomento a la cultura emprendedora. Para este fin existe la Red Nacional del Emprendimiento, la cual es coordinada por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. La Red está conformada por 15 representantes de instituciones públicas y privadas, tal es el caso de ministerios, SENA, Colciencias, Fenalco y Acopi. Así mismo, acoge a jóvenes empresarios y representantes de fundaciones que apoyan y promueven la cultura emprendedora.
Existe también la red regional para el emprendimiento, adscrita a las gobernaciones departamentales e integrada por 11 miembros de instituciones públicas y privadas similares a las que conforman la red nacional, pero en una escala departamental.




¿Cómo fomentar la cultura del emprendimiento en Colombia?
*Con la enseñanza obligatoria del emprendimiento desde el preescolar hasta la universidad.
*Creando sistemas de información y orientación profesional en alianza con el SENA, el Icfes y Colciencias.
*Formando formadores de emprendedores.
*Con voluntariados empresariales y acompañamiento en procesos de creación de empresas.
*Generando actividades de promoción a la cultura emprendedora.
*Promoviendo espacios para la asociatividad y la generación de redes.
*Con programas de promoción y apoyo a la creación, formalización y sostenibilidad de las empresas.
*Difundiendo la cultura del emprendimiento en la televisión pública.
*Con la constitución y legalización empresarial.
GLOSARIO
Aptitud: Es el conocimiento o capacidad para desarrollar cierta actividad. Ejemplo: El estudiante tiene aptitud para ocupar los primeros lugares de la clase. 
Actitud: Voluntad para encarar las actividades. Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.
Pionero: Se aplica a la persona que realiza los primeros descubrimientos o los primeros trabajos en una actividad determinada.
Innovación: Cambio que supone una novedad. Acción y efecto de innovar. Novedad que se introduce en algo.
TALLER
Lee detenidamente y responde en tu cuaderno:
1.     Explica con tus propias palabras ¿Que significa la palabra emprendimiento?
2.     Que entiendes por ser una persona  pionera?
3.     Que entiendes por ser una persona  innovadora?
4.     Que significa actitud?
5.     Que significa aptitud?
6.     Que diferencia existe entre el termino actitud y el termino aptitud?
7.     Explique  Cómo se fomenta la cultura de emprendimiento en Colombia
COMPROMISO:
Realiza un trabajo con las siguientes especificaciones:
ü  HOJA DE PRESENTACION
ü  MINIMO DE 5 PAGINAS
ü  EN FORMATO WORD O PDF
ü  LAS PAGINAS DEBEN ESTAR JUSTIFICADAS
ü  MARGEN ESTRECHO
ü  TAMAÑO A4
ü  LETRA CENTURY GOTHIC NUMERO 12
ü  REALIZA LA CONCLUCION
ü  ENVIARLO AL CORREO ELCTRONICO  portaltecnologicoemm@gamil.com
Investiga:
1.      Que es cultura emprendedora
2.      Que es un plan de negocio
3.      Como se elabora un plan de negocio
4.      Cuáles son los 4 representantes más significativos  que hacen parte de la red nacional del emprendimiento
5.      Explique Que pretende la ley 1014 de 2006.

Esta actividad se encuentra publicada en la pagina www.portaltecnologicoemm,blogspot.com.